Gincana de Integração 2026 promove acolhimento e fortalece convivência entre estudantes

Nos dias 25 e 26 de fevereiro, a instituição realizou a Gincana de Integração 2026, reunindo estudantes dos cursos técnicos em Agropecuária, Alimentos e Informática integrados ao Ensino Médio, além do curso técnico em Agropecuária subsequente. A iniciativa teve como principal objetivo promover momentos de integração, acolhimento e convivência saudável entre os estudantes, especialmente neste início de ano letivo.

A atividade buscou fortalecer o sentimento de pertencimento à comunidade escolar e oferecer uma alternativa positiva às tradicionais práticas de trote, incentivando a integração por meio de atividades recreativas, cooperativas e respeitosas.

A gincana contou com a participação de todos os alunos dos cursos mencionados, proporcionando momentos de interação entre estudantes que já fazem parte da instituição e os novos colegas que estão iniciando sua trajetória acadêmica.

A tradicional divisão entre as equipes Cara e Coroa foi mantida. Neste ano, no entanto, a organização das equipes ocorreu apenas entre os estudantes ingressantes, enquanto os demais permaneceram nas equipes definidas em anos anteriores. Conforme lista emitida pela Secretaria Escolar, os novos alunos foram distribuídos da seguinte forma: números pares passaram a integrar a equipe Cara e números ímpares a equipe Coroa.

A programação foi organizada por cursos e distribuída em dois dias. No dia 25 de fevereiro, participaram os estudantes dos cursos de Agropecuária, tanto do integrado ao Ensino Médio quanto do subsequente. Já no dia 26 de fevereiro, foi a vez dos alunos dos cursos técnicos integrados em Informática e Alimentos participarem das atividades.

Durante os dois dias, os estudantes participaram de dinâmicas e atividades recreativas, que incentivaram o trabalho em equipe, a cooperação e o respeito entre os participantes. A proposta reforça o compromisso da instituição com a construção de um ambiente escolar acolhedor, seguro e livre de práticas de trote, valorizando formas positivas de recepção aos novos estudantes.

Antes do início das atividades, foi realizado um sorteio para definir a ordem de participação nas provas ao longo do ano. Conforme o resultado, a equipe Coroa ficou responsável por iniciar as atividades, sendo a primeira a participar das provas durante a programação anual.

A coordenadora da CGAE (Coordenadoria Geral de Assistência ao Educando), Clélia Tardelli, destacou que iniciativas como a gincana são importantes para fortalecer vínculos entre os estudantes e para valorizar espaços de convivência dentro da instituição. Segundo ela, momentos de esporte, lazer e integração contribuem diretamente para a permanência estudantil, pois favorecem o bem-estar, o desenvolvimento pessoal e o sentimento de pertencimento à comunidade escolar.

Clélia também ressaltou que, já nos primeiros dias de aula, os estudantes são apresentados ao SELCA (Setor de Esporte, Lazer, Cultura e Arte), um espaço que busca estimular a participação dos alunos em atividades esportivas, culturais e recreativas. “O SELCA é um ambiente pensado para que os estudantes possam desenvolver suas potencialidades, extravasar energias, conviver com os colegas e construir vínculos positivos, elementos fundamentais para uma experiência escolar mais saudável e significativa”, destacou.

A Gincana de Integração 2026 cumpriu seu propósito de promover momentos de descontração, convivência e espírito coletivo, marcando o início do ano letivo com união, entusiasmo e cooperação entre os estudantes. A iniciativa reafirma o compromisso da instituição em incentivar práticas de acolhimento e integração que contribuam para uma experiência escolar mais positiva para todos.

Texto: Equipe SELCA